Przejdź do treści
Centrum informacyjne > Różnorodność

Zespół Nielsen Senior Technology aktualizuje cyfrową platformę edukacyjną dla tysięcy studentów

3 minuty czytania | Sierpień 2017

Przez ostatnie 21 lat Krajowe Centrum Technologii Miejskiej (Urban Tech), a nonprofit educational organization, wyposażyła uczniów w umiejętności technologiczne, finansowe i interpersonalne potrzebne do prosperowania w coraz bardziej zdigitalizowanym świecie społecznym i zawodowym. Aby upewnić się, że jego platformy edukacyjne dotrzymują kroku pojawiającym się platformom cyfrowym, mała, oddana Urban Tech sięgnęła po ekspertów Nielsena w dziedzinie technologii i uczenia się, aby pomóc w opracowaniu strategii aktualizacji zarówno platformy, jak i treści swoich modułów edukacyjnych.

Od początku projektu w styczniu, zespół Nielsena - prowadzony przez Lafayette Cope, starszego wiceprezesa ds. technologii; Leslie Blahnik, wiceprezesa ds. usług internetowych; i Lisę Goldstein, lidera ds. technologii i efektywności nauczania - odbywał cotygodniowe spotkania z pracownikami Urban Tech w celu przeglądu projektu i zarządzania zakresem, koncentrując się na opracowaniu strategii osiągnięcia krótkoterminowych celów aktualizacji treści, jednocześnie budując fundamenty dla rozwoju nowego rozwiązania hostingowego i całkowitego przeprojektowania treści. Oprócz uczestnictwa w tych cotygodniowych spotkaniach, nasz zespół często odpowiada na doraźne pytania zespołu Urban Tech dotyczące projektu, strategii marketingowej i wyboru technologii, zapewniając, że organizacja buduje i aktualizuje swoją bibliotekę w sposób zrównoważony.

"Studenci w 2017 roku i później stają przed miejscem pracy, które będzie wymagało od nich uczenia się nowych umiejętności technologicznych w locie, a jednocześnie opanowania sztuki komunikacji ze współpracownikami na pojawiających się platformach cyfrowych" - powiedział Cope. "Biblioteka Urban Tech jest bogata w cenne lekcje, a eksperci Nielsena ds. technologii i uczenia się czują się odpowiedzialni za zapewnienie uczniom w zróżnicowanych społecznościach dalszego dostępu do tych lekcji".

W ramach projektu zespół Nielsena skupił się w szczególności na aktualizacji pakietu edukacyjnego Youth Leadership Academy (YLA). Moduły te, stworzone w celu rozwijania podstawowych umiejętności finansowych i technologicznych, okazały się istotne dla uczniów w każdym wieku. Jednakże, jak większość organizacji, zespół Urban Tech zmagał się z tempem, w jakim nowe technologie są opracowywane i przyjmowane.

Do tej pory zespół Nielsena przepracował około 305 godzin pro bono na rzecz Urban Tech, oszczędzając organizacji około 25 000 dolarów na kosztach konsultacji. Projekt jest w toku, ponieważ zespoły kontynuują współpracę nad modernizacją cyfrowej biblioteki edukacyjnej Urban Tech.

Nasza relacja z Urban Tech po raz pierwszy rozpoczęła się 11 lat temu, pod przewodnictwem Dona Lowery'ego, Senior Vice President, Community Engagements, Nielsen. Jesteśmy zaangażowani we wspieranie organizacji takich jak Urban Tech, które pomagają zapewnić młodzieży w naszych wspólnych społecznościach umiejętności potrzebne do odniesienia sukcesu w nowoczesnym miejscu pracy. Ten związek ze społecznością jest kluczowym elementem naszej ogólnej strategii różnorodności i integracji.

"Czujemy, że nasz program nauczania online zapewnia uczestniczącym w nim uczniom informacje i umiejętności, które pozostaną dla nich istotne przez cały okres studiów i stworzą podstawy do sukcesu w miejscu pracy" - powiedział Pat Bransford, założyciel Urban Tech. "Aby upewnić się, że przynosimy najbardziej wpływowe lekcje dla naszych studentów, polegamy na naszych korporacyjnych sojusznikach, takich jak Nielsen, dzięki czemu nasz zespół może nadal koncentrować się na wprowadzaniu naszych programów do większej liczby klas".

Zdjęcie: Don Lowery i Pat Bransford na gali wręczenia dorocznych nagród Urban Tech.